En la España autárquica del tardofranquismo, una joven profesora asturiana, María del Carmen Bobes Naves (Oviedo, 1930), enunciaba los primeros atisbos de la semiótica en el país. De formación esencialmente lingüística, los designios burocráticos universitarios la llevaron a ocupar una cátedra de Gramática General y Crítica Literaria –denominación algo sincrética- primero en Santiago de Compostela y después en su Oviedo natal. En la atmósfera opresiva de la dictadura, poco propicia a la apertura intelectual y mucho menos a una perspectiva feminista, la joven investigadora publica sus primeros trabajos en los albores de la década de los setenta. La semiótica como teoría lingüística (Madrid: Gredos, 1973) es la primera obra en la que avanza su concepción de la entonces novedosa disciplina, describiendo tres aportaciones esenciales: una corriente lingüística, el estructuralismo saussureano; una corriente de crítica literaria, el formalismo ruso y su descendencia francesa y, por último, la filosofía del lenguaje de Wittgenstein o Russell. Por la dificultad de su acceso, Carmen Bobes no tuvo en aquellos momentos un conocimiento directo de los escritos de Peirce, cuyo pensamiento le llegaría por el filtro behaviorista de Charles Morris. Al año siguiente, publica el libro colectivo Crítica semiológica I (Santiago de Compostela: Universidad, 1974) y Crítica semiológica II (Oviedo,: Universidad, 1977), con varios de sus discípulos, dando origen a lo que se conocerá como Círculo Semiológico de Oviedo. Para dar valor general a sus planteamientos teóricos, la profesora Bobes Naves abordó los diferentes géneros literarios: lírica (Gramática de “Cántico”: análisis semiológico, Madrid: Planeta, 1976)); narrativa (Teoría general de la novela: Semiología de La Regenta, Madrid: Gredos, 1985) y teatro (Semiología de la obra dramática, Madrid: Arco Libros, 1997). Con todas las limitaciones de la época, Carmen Bobes desplegó una labor audaz y valiente, poniendo las bases de la semiótica literaria y teatral en España, desde donde tuvo una enorme influencia en los ámbitos académicos de las ciencias humanas. Propuesta para Raíces y Trayectorias en la Semiótica Iberoamericana