La presentación se inscribe en el Proyecto UBACyT “Hermenéutica y metodología: desarrollo y evaluación de estrategias metodológicas para la investigación interpretativa” (Ynoub, R.; 2016). Desde ese marco, en esta presentación se revisarán algunas escuelas y tradiciones vinculadas al análisis narrativo, con especial consideración de la semiótica narrativa de Greimas (1990), Courtés (1983) y Propp (1985). Se examinará material discursivo referido a procesos de construcción identitaria en dos trabajos de investigación que se inscriben en el referido Proyecto. Uno de ellos aborda el análisis de narrativas sobre el origen, transmitidas a (o producidas por) niños que han sido concebidos bajo técnicas de reproducción humana asistida (T.R.H.A) (Romero, 2018). El otro se dedica al estudio de relatos autobiográficos de nietos apropiados ilegalmente por la dictadura del 76 y recuperados en la post-dictadura (Lluch, 2017). El Modelo Actancial se muestra especialmente adecuado para describir este tipo de discursos, en tanto Greimás lo concibe por referencia al orden de lo “imaginario humano” (Greimás,1983; p. 58), en una perspectiva que recupera la concepción de las “pruebas proppeanas” (Propp,1985). Las funciones narrativas que organizan este Modelo -actantes-, no refieren necesariamente a distintos personajes del mundo real; pueden expresar también las distintas instancias en las que se inscribe el propio sujeto, en torno a la novela familiar/vincular que ha construido. Cualquier conflicto, disonancia o disrupción, en esa narrativa, demandará al sujeto una re-elaboración o re-inscripción en la misma. Por otra parte, tanto en Propp como en Greimás el enfoque narrativo permite articular la perspectiva del sujeto-actor con la de la instancia supraindividual (o transindividual) de inscripción simbólica (el Destinador en el modelo greimasiano, o las pruebas cualificante y glorificante en el proppeano). Esa perspectiva resulta especialmente indicada para caracterizar conflictos identitarios entre distintos marcos de inscripción o identificación imaginaria. En la ponencia, ofreceremos una propuesta de operacionalización del modelo actancial de Greimas (1973), e ilustraremos su aplicación, en base a algunas viñetas de los casos en estudio.