Uno de los mayores problemas a los cuales la población global asiste de manera atenta o no, es saber discernir entre verdad y falsedad de los enunciados políticos, con referencia a los avances de las tecnológicas de la información y la comunicación (TICs). En algunos países, desarrollados culturalmente pero emergentes desde el punto de vista económico, el análisis de los discursos de los políticos, a través de los medios de comunicación tradicionales, léase, prensa escrita, radio, televisión, etc., como en los nuevos medios de comunicación, a través de Internet, es un factor importante dentro del proceso educativo-informativo de la población. Tal es su importancia e interés general que pueden interrumpir las actividades cotidianas, para centrar la máxima atención posible ante el enunciador y su mensaje, el cual se convertirá en fuente de futuras opiniones, comentarios, debates, etc. entre la población. Este fenómeno, decrece considerablemente en los países, supuestamente desarrollados desde el punto de vista económico. Sin embargo, se produce otro acontecimiento asimétrico entre ambos modelos de sociedades, cuando nos referimos a las nuevas tecnologías. En las sociedades de mayor desarrollo tecnológico, el interés por los discursos referidos a las TICs en la vida cotidiana, es ínfimo, exceptuando aquellos relacionados con el futuro de las estructuras para acrecentar la interacción entre las personas y los dispositivos electrónicos, sean inteligentes o no. En cambio, en los países en donde las estructuras telemáticas de última generación no cubren el 100% territorio, los potenciales usuarios de las mismas, tienen unos mayores intereses, en conocer el porvenir de las TICs. Este desequilibrio genera un interés especial para los gobiernos locales en mantener alta las esperanzas del electorado, aunque el mismo, desconozca los significados de los términos tecnológicos. Simultáneamente, existe un interés constante de expandir sus áreas de influencias en la geografía internacional, aquellas naciones que detentan una supremacía tecnológica y financiera. Estas breves contradicciones, unidas a otras que trataremos en la presente investigación, desde el punto de vista semiótico y recurriendo a instrumentos de la evaluación heurística, tienen como objetivo detectar las estrategias utilizadas por los agentes o persuasores, locales e internacionales, en “vender”, real o virtualmente, al neocolonialismo de las TICs, como una especie de panacea global. Teóricamente, ellos presentan un discurso de 360° para solucionar los problemas más variopintos, que cotidianamente afectan a los habitantes de las comunidades locales, empezando por la educación, la sanidad, el trabajo, la seguridad, etc., hasta la generación de contenidos para los nuevos medios de comunicación interactiva. El trabajo se estructura de la siguiente manera: 1) Abstract 2) Palabras claves 3) Estado del arte y marco teórico. 4) Novedades aportadas en el análisis del discurso. 5) Casos de estudio. 6) Lecciones aprendidas. 7) Conclusiones. 8) Futuras líneas de investigación. 9) Referencias bibliográficas.